Activiteit
- Discipline
- biodiversiteit, natuur, onderzoekend leren, planten
- Kerndoelen
- Kerndoel 39: Milieu
Kerndoel 40: Planten en dieren herkennen
Kerndoel 41: Bouw van organismen
- Niveau
- groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
- Vorm
- Gericht op het regulier onderwijs
- Groepsgrootte
- Onbeperkt
- Type
- Excursie/rondleiding Clinic/workshop Les(sen) op maat
- Werkvorm
- Actief
- Periode
- Het gehele schooljaar
Inhoud
Met de klas een hele dag de natuur in onder deskundige begeleiding van een NatuurWijzer, in een natuurgebied of park naar keuze. Ga op ontdekkingstocht en volg de sporen van een ree of ontdek een vossenhol. In de natuur is altijd iets bijzonders te beleven.
De kinderen leren spelenderwijs over natuur door zelfontdekkend leren. Daarbij ervaren de kinderen de natuur met al hun zintuigen, door te kijken, luisteren, voelen, ruiken en proeven. Het gevoel van een slak die over je hand kruipt. De citrusgeur van een douglasspar. De smaak van zelfgeplukte bramen en het geluid van een roffelende specht. De kinderen doen levensechte indrukken op om nooit meer te vergeten.
In overleg met de leerkracht wordt vooraf een thema ( bijvoorbeeld: lente!- bosdieren- verborgen paddenstoelen- uit een ei- bloemetjes en bijtjes- bijzondere bomen) en leerdoelen gekozen, waarbij de nadruk kan liggen op natuurbeleving of op een specifiek kennis leerdoel. Indien gewenst kan het programma aansluiten bij de natuurmethode op school of lesvervangend worden ingezet. Omdat het programma op maat wordt gemaakt kan uitstekend worden aangesloten bij een project- of themaweek.
Benieuwd hoe zo'n dag eruit ziet? Lees hier de ervaring van een Natuurwijzer en hoe kinderen reageren:
http://ezine.natuurwijs.nl/tki/natuureducatie/
Voor meer informatie https://www.natuurwijs.nl/natuureducatie
Zie ook
NatuurWijs Driedaagse NatuurWijs Leerlijn
Toelichting competenties en kerndoelen:-
De kinderen leren van de natuur over de natuur (kerndoelen 39, 40, 41)
-
De kinderen ervaren dat het fijn is om in de natuur te zijn.