Activiteit
- Discipline
- biodiversiteit, dieren, natuur, water, planten
- Kerndoelen
- Kerndoel 39: Milieu
Kerndoel 40: Planten en dieren herkennen
Kerndoel 41: Bouw van organismen
- Niveau
- groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
- Vorm
- Gericht op het regulier onderwijs
- Groepsgrootte
- Onbeperkt
- Type
- Excursie/rondleiding
- Werkvorm
- Actief
- Periode
- Het gehele schooljaar
Inhoud
Samen met je klas tot over je oren het groen in? Dat kan! Op pad met een Natuurwijzer, beleef je drie dagen verspreid over het schooljaar de natuur in al haar vormen. Natuurbeleving gaat hand inhand met het opdoen van basiskennis over natuur, spelen in enzorgen voor natuur.Zelfontdekkend leren in de natuur. Het programma wordt op maat gemaakt en sluit aan bij de kinderen, de natuurmethode van school en het natuurgebied.
De Driedaagse is natuureducatie waarbij vooraf met de leerkracht de leerdoelen worden gekozen en in overleg het programma wordt samengesteld. Voorafgaand aan elke natuurdag geeft de leerkracht een inleidende les in de klas zodat ze zijn voorbereid en na de natuurdag geeft de leerkracht een verwerkingsles. Het programma is een logisch geheel en er loopt een rode draad door de drie dagen heen.
Benieuwd naar wat het je als school oplevert@ Lees hier het verhaal van Marietje Moll, directeur van basisschool De Rosmolen
http://ezine.natuurwijs.nl/tki/natuurwijsleerlijn/
Voor meer informatie https://www.natuurwijs.nl/natuureducatie
Toelichting competenties en kerndoelen:-
De kinderen leren van de natuur over de natuur (kerndoelen 39, 40, 41)
-
De kinderen ervaren dat het fijn is om in de natuur te zijn.
Kosten
