Activiteit
- Discipline
- duurzaamheid, energie, onderzoekend leren, technologie
- Kerndoelen
- Kerndoel 39: Milieu
Kerndoel 45: Technische oplossingen
- Locatie
- Op school
- Niveau
- groep 6, 7, 8, voortgezet onderwijs(1;)
- Vorm
- Geschikt voor het regulier onderwijs;
- Groepsgrootte
- Max. 36 deelnemers , min. 2 begeleiders
- Type
- Clinic/workshop
- Werkvorm
- Actief
- Periode
- Het gehele schooljaar
Inhoud
In deze praktijkles bespreken we de energie transitie ( van een samenleving op fossiele energie naar duurzame energie) en gaan de leerlingen zelf aan de slag met duurzame energie bronnen.
Om onze fossiele brandstoffen niet verder uit te putten stappen we over naar groene, duurzame energie. Dit heet de energietransitie. Samen met de leerlingen bespreken we wat onze fossiele brandstoffen zijn en waarom dat nu niet meer toereikend is. Welke invloed heeft dit op het milieu ten opzichte van duurzame energie.
De leerlingen gaan in 6 kleine groepjes met drie verschillende onderdelen aan de slag. De groepen wisselen zodat de leerlingen aan alle energie vormen werken.
Windenergie. De leerlingen maken propellerbladen uit karton voor op de windturbines. Ze kunnen met een voltmeter zelf de resultaten meten bij harde wind en bij een briesje. Ze leren waarom de windturbines op vlakten staan en waarom ze 3 propellerbladen hebben ipv 4 zoals onze lokale molens.
Zonne-energie. De leerlingen gaan aan de slag met de helling van het dak om te kijken of dit invloed heeft op de opbrengst. Met een voltmeter meten ze wanneer de zon het krachtigst is en de panelen het meeste energie opwekken.
Aardwarmte. Met een handpomp wordt in een gesloten circuit water rond gepompt. Dit gaat eerst de aarde in waar het verwarmd wordt, vervolgens wordt het naar boven gepompt waar het als vloerverwarming een huis verwarmd. Met een thermometer bekijken zij of de temperatuur stijgt.
Inkijkje in het materiaal: https://youtu.be/DgsXf9C0mrQ of https://youtu.be/uC3mGOwDtSw
Als je zelf de 7 leskoffers ophaalt en terugbrengt, spaar je € 30,- op de kosten van de gastles. Geef dit dan aan bij het boeken.
Toelichting competenties en kerndoelen:Kerndoel 37, waarden en normen. Kerndoel 39, milieu. Kerndoel 42, Natuurkundige verschijnselen. Kerndoel 44, Kennis van producten. Kerndoel 45, Technische oplossingen.
Uitvoering door:leerlingen in groepjes onder leiding van gastdocent en de leerkracht
Kosten
- Kosten
- € 300,00 per activiteit
Toelichting op de kosten:
Kostprijsberekening | bedrag | eenheid | toelichting | |
Activiteit | € 300,00 | per activiteit | gastles 2 uur incl. materiaalvervoer | |