Activiteit
- Discipline
- onderzoekend leren, technologie
- Kerndoelen
- Kerndoel 27: Basisbewerkingen automatiseren
Kerndoel 58: Leren samenwerken - Locatie
- Op school
- Niveau
- groep 7, 8, buitenschoolse opvang(8-10;10-12;)
- Vorm
- Geschikt voor het regulier onderwijs;
- Groepsgrootte
- Onbeperkt
- Type
- Leskist/lespakket Project(week)
- Werkvorm
- Actief
- Periode
- Vanaf 18-08-2026 tot 17-01-2027
Alle informatie en inschrijflink zijn te vinden op Challenge: 9 t/m 15 jaar - FIRST® LEGO® League
Foto's en video's van de afgelopen jaren zijn te vinden op Home | FIRST® LEGO® League West-Brabant
Inhoud
FIRST® LEGO® League is een onderwijsprogramma waarbij kinderen van 9 t/m 15 jaar in teamverband aan de slag gaan met een maatschappelijk thema. De kinderen maken kennis met STEM (Science, Technology, Engineering, Math) en leren hoe ze hun vaardigheden kunnen toepassen in spannende, praktijkgerichte uitdagingen, met gebruik van LEGO®.
Deelnemers van FIRST LEGO League ontwikkelen vaardigheden om realistische problemen op te lossen. De jongeren worden gestimuleerd om te experimenteren en hun capaciteiten op het gebied van kritisch denken, programmeren en ontwerpen uit te breiden. Dit alles gebeurt door middel van actief leren in STEM en robotica.
In teams van maximaal tien leerlingen gaan deelnemers aan de slag met een Challenge set. Hierin zitten materialen om de missies, gemaakt van LEGO®, te kunnen bouwen.
Een team mag ook bestaan uit een combinatie van primair onderwijs en voortgezet onderwijs leerlingen.
Toelichting competenties en kerndoelen:Het team bouwt en programmeert hun robot zodanig, dat deze zelfstandig de missies kan voltooien op de bijgeleverde wedstrijdmat. Naast deze missies, gaan ze aan de slag met een innovatieproject. Het team kiest een probleem binnen het jaarlijks thema en gaat aan de slag met een bijpassende en innovatieve oplossing. Ze leren onderzoeken, samenwerken en uiteindelijk hun oplossing te presenteren. Het programma is speciaal voor alle kinderen – zodat iedereen de kans krijgt om plezier te beleven aan techniek. Het programma is goed te integreren in het onderwijs met behulp van de tips & tricks op de website. Ook sluit het aan bij de kerndoelen van bijvoorbeeld rekenen, Nederlands, Engels, digitale geletterdheid en O&O.
Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:De leerkracht/teamcoach begeleidt en coacht de groep en springt in, indien nodig. Het mooie aan de FLL is dat de leerlingen juist zelfstandiger werken en daardoor zelf problemen op moeten lossen, die de samenwerking en de oplossing ten goede komen. Een teamcoach heeft de volgende eigenschappen: de wil om samen met kinderen te ontdekken, goede communicatieve vaardigheden, kan goed prioriteiten stellen en kan veelvoudig taken uitvoeren.
Uitvoering door:zelfstandig door de leerlingen onder begeleiding van een teamcoach
Tijdsinvestering:Het gehele traject omvat ongeveer 12 sessies van +/- 2,5 uur per sessie en dan vervolgens nog de deelname aan de regiofinale op zaterdag 17 januari van 10.00-17.00 uur
Benodigdheden:Challenge set (bestaande uit de wedstrijdmat en de missiemodellen van LEGO onderdelen)
LEGO® robotset
- LEGO Education SPIKETM PRIME 45678 basisset.
- SPIKETM PRIME uitbreidingsset 45680 of 45681
De bijbehorende software is gratis te downloaden op de site van LEGO Education.
Wedstrijdtafel
De handleiding om de tafel te maken vind je hier. Uiteraard kun je de mat ook op de vloer of tafel leggen.
Kosten
- Kosten
- € 975,00 per activiteit
Toelichting op de kosten:
| Kostprijsberekening | bedrag | eenheid | toelichting | |
| Activiteit | € 975,00 | per activiteit | Inschrijfgeld + Challenge set + robot | |
Ben je al bekend met:
Pieter de pier- kringloop van afval in de natuur
Boerderij Wolfslaar
Niveau
Werkvorm