Tegenwind - 3 workshops en dansers in de klas

Activiteit

Discipline

dans, muziek

Vermogen

creëren, reflecteren

Kerndoelen

Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
Kerndoel 55: Reflecteren

Locatie

Op school

Niveau

groep 7

Vorm

Geschikt voor het regulier onderwijs;

Groepsgrootte

Max. 36 deelnemers , min. 1 begeleiders max. 2 begeleiders

Type

Lesprogramma

Werkvorm

Actief

Periode

Vanaf 11-12-2023 tot 01-03-2024

Inhoud

de Stilte biedt bij de voorstelling 'Tegenwind' van dansgezelschap de Stilte (los inkopen), 3 dansworkshops van 60 minuten aan en het bezoek van dansers in de klas.

1 dansworkshop en 1 bezoek van dansers in de klas voorafgaand aan de voorstelling en 2 verwerkende workshops.

Voorafgaand worden de leerlingen voorbereid op het kijken en luisteren naar een voorstelling zonder woorden. Na afloop worden de ervaringen in een beschouwend gesprek met elkaar gedeeld en in beweging onderzocht. Er worden dansimprovisatie-opdrachten aangereikt die leiden tot eigen onderzoek en die verbeeldingskracht, creativiteit en samenspel stimuleren.

De dansers vertellen in de klas over het beroep danser en de leerlingen krijgen de gelegenheid om hen het hemd van hun lijf te vragen. Dit heeft vaak bijzondere gesprekken tot gevolg en voor de leerlingen is het een feest der herkenning als een van de dansers meedanst in de voorstelling.

Door het gebruik van livemuziek is dit traject ook zeer geschikt voor aansluiting op muziekeducatie.

De culturele vermogens, waarnemen, creëren, reflecteren en analyseren vormen samen met het (cyclische) creatieve proces het uitgangspunt voor de inhoud van de dansworkshops.

Waarnemen: Leerlingen leren om (professionele) dans en muziek te beschouwen.

Creëren: Leerlingen onderzoeken verschillende mogelijkheden voor de verwerking van de voorstelling. Samendans is hierbij een vast onderdeel in de workshops en doet een appel op het samenwerkend ver­mogen. Op deze manier wordt in de workshops ook een bijdrage geleverd aan de sociaal-emoti­onele ontwikkeling van leerlingen. Ze leren om naar elkaar te luisteren en op elkaar te letten en bij fysiek contact op elkaar te vertrouwen.

Reflecteren: Leerlingen leren hun ervaringen bij het zien van dans en het luisteren naar muziek te delen. Daarnaast leren ze een beargumenteerde mening te formuleren. Ook feedback geven en ontvan­gen komen in de workshops aan de orde.

Analyseren: Leerlingen worden uitgedaagd om een relatie te leggen met de thema’s en de eigen leef- en belevingswereld

Wij vinden het fijn als de leerkracht de groep tijdig voorbereid op de workshops.

Een vakdocent dans zal de workshops geven. Voor de leerkracht is dit een perfecte gelegenheid om de groep te observeren.

Mocht het nodig zijn, zal de docent de leerkracht om advies vragen bij speciale begeleidingsbehoeftes. De betrokken aanwezigheid van de leerkracht wordt dan ook erg gewaardeerd.

Dansdocent van de Stilte.

3 danslessen van 60 minuten.

1 bezoek van dansers in de klas van 45 minuten.

Een lege en schone speelzaal of gymzaal. De leerlingen kunnen deelnemen op sokken of blote voeten.

De dansers komen op bezoek in de eigen klas.

Kosten

Kosten

€ 200,00 per activiteit

Toelichting op de kosten:

Kostprijsberekening		bedrag	eenheid	toelichting
Activiteit		€ 200,00	per activiteit	excl. 0% BTW
200,00 euro voor 3 x 60 minuten workshops en voor 2 dansers die naar school komen en in de klas vertellen over het beroep danser.