Educatiewijzer Breda | Paniek in de wolkenfabriek

Activiteit

Discipline: theater
Vermogen: reflecteren, waarnemen
Kerndoelen: Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
Kerndoel 55: Reflecteren
Locatie: Op school
Niveau: groep 1, 2, 3, 4, buitenschoolse opvang(2-4;4-6;6-8;)
Vorm: Geschikt voor het regulier onderwijs;
Groepsgrootte: Max. 100 deelnemers , min. 1 begeleiders
Type: Voorstelling
Werkvorm: Receptief
Periode: Vanaf 18-08-2025 tot 14-07-2026

Inhoud

In deze voorstelling met o.a. grote pop-up boeken als decor beleven we samen met Irene (van de Wolkenfabriek) een spannend avontuur! Passend bij het thema van Kinderboekenweek 2025

Het is de start van een nieuwe werkdag in de wolkenfabriek. Een dag als alle andere dagen; geen vuiltje aan de lucht. Alles gaat precies goed totdat…

Gerrit, het superbrein en tevens bedieningspaneel van de wolkenfabriek, wordt gestolen! En dan gaat het mis. Heel erg mis!

In India wordt het plotseling veel te droog, in Kiribati weer veel te nat en op de Noordpool smelt het laatste ijs. Het weer is op hol geslagen! Er is dus haast geboden om Gerrit terug te vinden voordat er nog veel meer mis gaat.

Speurend naar sporen reist Irene de wereld over. Waar is Gerrit nu? En wie heeft Gerrit gestolen? En vooral: waarom?

Het antwoord op dit alles brengt Irene en haar opgeduikelde clubje niet alledaagse vrienden op het spoor van de dader. Er volgt een spannende en verrassende ontknoping…

Want het weer is gratis en voor niets komt de zon op, of toch niet?

Thema’s o.a. klimaat, techniek, weer, avontuur, reizen, wereldoriëntatie.

Deze voorstelling spelen wij ook regelmatig op SO en SBO scholen.
Graag gaan we in gesprek met leerkrachten van het speciaal onderwijs om wensen te bespreken en af te stemmen

Toelichting competenties en kerndoelen:

Kinderen leren naar een voorstelling kijken en hun verbeelding/fantasie te gebruiken, in onze verbeelding vliegen we de hele wereld over. Ze leren ook dat bepaalde handelingen consquenties hebben in dit geval m.b.t het klimaat. In de klas kan hierover aan de hand van de lesbrief gereflecteerd worden.

Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:

De leerlingen voorbereiden op het kijken naar een voorstelling. In de lesbrief staan handvaten om hier met de klas een gesprek over te hebben. Na afloop van de voorstelling kan de lesbrief weer gebruikt worden voor opdrachten en refelectie m.b.t. de voorstelling.

Uitvoering door:

Beeldmakerij Laros & de Jong

Tijdsinvestering:

Voorafgaand introductie door leerkracht, 5-20 minuten
Voorstelling duurt 45/50 minuten
Na afloop nabespreking door leerkracht a.d.h.v. lesbrief

Benodigdheden:

De voorstelling is geheel zelfvoorzienend.
Speelvlak: b x d x h 6 x 5 x 3 m. | minimaal 5 x 4 x 2,6 m.
Verduistering: zeer gewenst

Aanvullende informatie
Instructie voor leerkrachten (download)

Kosten

Kosten: € 735,75 per activiteit en evt. andere kortingen (richtprijs, zie kostentoelichting)