Home > Aanbod > Voor de Draad Ermee

Voor de Draad Ermee

Gegeven door: de Stilte

Activiteit

Discipline
dans
Vermogen
analyseren, reflecteren, waarnemen
Kerndoelen
Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
Kerndoel 55: Reflecteren
Locatie
Theater de Stilte
Niveau
groep 1, 2, 3, 4, SO (Speciaal Basis Onderwijs;SO Cluster 3;)
Vorm
Geschikt voor speciaal onderwijs;Geschikt voor het regulier onderwijs;
Groepsgrootte
Onbeperkt
Type
Voorstelling
Werkvorm
Receptief
Periode
Vanaf 01-03-2023 tot 05-07-2024

Inhoud

Een dansvoorstelling van de Stilte in het theater.

Hoe innig zijn we met elkaar verbonden? In een leven dat begint met een navelstreng en draadloos eindigt, zijn mensen verbonden met elkaar. Hoe lopen al die lijntjes in een wereld waarin we soms afstand nemen, maar net zo vaak op elkaars tenen gaan staan? Voor de draad ermee speelt met de zichtbare en onzichtbare draden die ons in evenwicht houden.

Twee dansers, twee stoelen, een tafel en een bed maken de huiselijke wereld compleet. Met een vleugje Louis Davids: ‘Je verbeeldt je dat je aan de touwtjes trekt, maar och, het leven smijt je heen en weer..’

Met op maat gemaakte muziek van Stevko Busch.

Bij deze voorstelling is het mogelijk 3 bijbehorende dansworkshops in te kopen.

S(b)o: Na de boeking zullen wij contact met jullie opnemen om het aanbod af te stemmen op de wensen van jullie leerlingen. Tevens sturen wij jullie naast onze lesbrief ook een visuele handleiding, zodat jullie de leerlingen goed kunnen voorbereiden op het theaterbezoek.

Toelichting competenties en kerndoelen:

De leerlingen kijken in het theater naar een voorstelling waarin niet wordt gesproken. In een nagesprek met de leerkracht kunnen de leerlingen hun ervaringen delen. Mooi om er samen achter te komen dat iedereen anders kijkt, andere dingen zijn opgevallen en dat er verschillende interpretaties zijn.  

Waarnemen: Leerlingen leren om (professionele) dans en muziek te beschouwen.

Reflecteren: Leerlingen leren hun ervaringen bij het zien van dans en het luisteren naar muziek te delen.

Analyseren: Leerlingen worden uitgedaagd om een relatie te leggen met de thema’s en de eigen leef- en belevingswereld.

Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:

Indien alleen de voorstelling wordt geboekt, bereid de leerkracht aan de hand van de digitale lesbrief het theaterbezoek voor. Na afloop voert de leerkracht met behulp van de vragen in de lesbrief een nagesprek met de leerlingen en doet hij/zij een of meerdere verwerkende opdrachten in de klas of het speellokaal.

Wanneer er bijbehorende workshops worden geboekt, hoeft de leerkracht de groep alleen voor te bereiden op de workshops en het theaterbezoek.

Uitvoering door:

Dansgezelschap de Stilte

Tijdsinvestering:

Voorbereiden op de voorstelling door leerkracht: 15 minuten

Voorstelling in het theater : ongeveer 45 minuten (+15 minuten eerder aanwezig+kort nagesprek)

Nagesprek door de leerkracht: 15 minuten

Een of meer verwerkende opdrachten: minimaal 10 minuten

Benodigdheden:

Vervoer dient zelf geregeld te worden.

Lesbrief is te vinden via: https://www.destilte.nl/nl/educatie/lesmateriaal/

 

Instructie voor de leerkracht
Instructie voor leerkrachten (link)

Kosten

Kosten
€ 8,45 per leerling

Toelichting op de kosten:
Kostprijsberekening  bedrag eenheid toelichting
Activiteit   € 8,45 per leerling incl. 9% BTW