Activiteit
- Discipline
- beeldcultuur, beeldende vorming, erfgoed
- Vermogen
- analyseren, reflecteren, waarnemen
- Kerndoelen
- Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
Kerndoel 55: Reflecteren
- Locatie
- museum in de regio.
- Niveau
- professionalisering(leerkracht;directeur;icc-er;pedagogisch medewerker;kunstvakdocent;[anders]onderwijs ondersteunend personeel;)
- Vorm
- Geschikt voor speciaal onderwijs;Geschikt voor het regulier onderwijs;
- Groepsgrootte
- Min. 5 deelnemers Max. 8 deelnemers
- Type
- Clinic/workshop
- Werkvorm
- Actief
- Periode
- Vanaf 30-04-2023 tot 30-05-2024
Deelnemers uit verschillende organisaties kunnen in 1 groep geplaatst worden.
Speciale wensen zijn bespreekbaar.
Inhoud
Visual Thinking Strategies (VTS) is een leermethode die bestaat uit geleide groepsgesprekken over kunst.
Aan de hand van open vragen vergroten deelnemers hun vaardigheden zoals waarnemen, luisteren, kritisch denken, taalvaardigheid en (beeld) geletterdheid. Deelnemers worden zich bewust van hun eigen denkpatronen en die van anderen.
VTS is sterk in opkomst in het nederlandse onderwijs. En dat is niet zo gek want het laat je op een laagdrempelige manier kijken naar kunst als middel om te groeien in de 21-eeuwse vaardigheden. Of je nu een jonge kleuter bent of een volwassen persoon, VTS verrijkt en verbindt. De methode is toepasbaar in het Po So Vo Mbo Hbo Wo.
PROGRAMMA:
1. Wat is VTS en hoe werkt het
2. Deelnemen aan VTS gesprekken.
- Lunch -
3. Oefenen van VTS gesprekken bij een gekozen kunstwerk.
4. Korte afsluiting.
Aantal deelnemers per dag:
5 tot maximaal 8 deelnemers
Docent:
Linda Moes
Linda heeft als leerkracht gewerkt in het basis en voortgezet onderwijs. Ze volgde de Pabo en de kunstacademie en is de afgelopen 15 jaar werkzaam binnen de cultuureducatie.
Binnen het lesgeven ging haar verlangen steeds meer uit naar creativiteitsontwikkeling. Onderzoekend leren vanuit nieuwsgierigheid waarbij de persoonlijke betrokkenheid centraal staat maar vooral ook het vertrouwen in het eigen kunnen.
Zodoende kwam ze onder andere terecht bij VTS waar ze erg enthousiast over is. Dit vanwege de eenvoud van de methode met de rijke leeropbrengst. Linda is VTS coach en volgde de trainingen bij VTS Nederland.
Tijdsinvestering:
10:00 - 15.30 uur
In overleg kan de tijd aangepast worden
Kosten
- Kosten
- € 175,00 per leerling
Toelichting op de kosten:
| Kostprijsberekening | bedrag | eenheid | toelichting | |
| Activiteit | € 175,00 | per leerling | ||
| Kosten zijn inclusief:
Kortingsregeling voor docenten PO: CmK3-professionaliseringsregeling | ||||
Ben je al bekend met:
