Duurzame Design Award 2025 - VO

Activiteit

Discipline

kunst & technologie, multidisciplinair

Vermogen

analyseren, creëren, reflecteren, waarnemen

Kerndoelen

Kerndoel VO 48: De leerling leert door het gebruik van elementaire vaardigheden de zeggingskracht van verschillende kunstzinnige disciplines te onderzoeken en toe te passen om eigen gevoelens uit te drukken, ervaringen vast te leggen, verbeelding vorm te geven en communicatie te bewerkstelligen
Kerndoel VO 50: De leerling leert op basis van enige achtergrondkennis te kijken naar beeldende kunst, te luisteren naar muziek en te kijken en luisteren naar theater-, dans- of filmvoorstellingen
Kerndoel VO 51: De leerling leert met behulp van visuele of auditieve middelen verslag te doen van deelname aan kunstzinnige activiteiten, als toeschouwer en als deelnemer
Kerndoel VO 52: De leerling leert mondeling of schriftelijk te reflecteren op eigen werk en werk van anderen, waaronder dat van kunstenaars

Locatie

Op school

Niveau

voortgezet onderwijs(1;2;3;VMBO;)

Vorm

Geschikt voor het regulier onderwijs;

Groepsgrootte

Min. 4 deelnemers Max. 30 deelnemers , min. 1 begeleiders max. 3 begeleiders

Type

Lesprogramma Clinic/workshop Project(week)

Werkvorm

Actief

Periode

Vanaf 01-08-2025 tot 31-07-2026

Inhoud

Het gaat slecht met de waterkwaliteit in Nederland. Tijd voor actie dus!
Doe mee met de Duurzame Design Award 2024/2025 en meld je aan voor voor de challenge: Als een vis in het water!

Tijdens deze challenge doen leerlingen onderzoek naar waterkwaliteit en bedenken oplossingen om ervoor te zorgen dat we in Nederland weer echt schoon water krijgen voor onszelf en de natuur.

Praktische details
De challenge van de Duurzame Design Award 2024/2025 sluit aan bij SDG 6 en vormt een mooie uitdaging voor leerlingen van verschillende leeftijden en niveaus.

Begeleiding
De leerlingen doorlopen het ontwerpproces volgens de design thinking methode: zij starten met onderzoek naar de verschillende factoren die de waterkwaliteit beïnvloeden, om vervolgens voor de gevonden problemen oplossingen te bedenken en te bouwen. Hierbij gebruiken de leerlingen onze educatieve online game, vol met uitdagend lesmateriaal bij elke stap in het design thinking proces. Voor leerkrachten is er een leerkrachthandleiding met stap voor stap uitleg.

Doelgroepen
Zowel leerlingen van groep 6, 7 en 8 van het primair onderwijs, als leerlingen van het voortgezet onderwijs en mbo kunnen deelnemen aan de landelijke DDA.

Data
Scholen kunnen tussen april 2024 en eind 2025 deelnemen.
Bekijk de website designweekatschool.nl voor meer informatie. 

De docent wordt ondersteund door een stap-voor-staphandleiding en onze online educatieve game.

10-14 uur

Kosten

Kosten

€ 95,00 per activiteit

Toelichting op de kosten:

Kostprijsberekening		bedrag	eenheid	toelichting
Activiteit		€ 95,00	per activiteit
Deelname aan de Duurzame Design Award kost €95,00 per groep. Het programma is geheel zelfstandig te volgen. Maar wil je graag een les uitbesteden of zou je een ondersteunende workshop willen? Dat kan. Als deelnemer aan de challenge ontvang je 20% korting op een workshop. Klik hier voor een compleet overzicht.