Activiteit
- Discipline
- muziek
- Vermogen
- creƫren, reflecteren, waarnemen
- Kerndoelen
- Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
Kerndoel 55: Reflecteren
- Locatie
- Op school
- Niveau
- professionalisering(leerkracht;directeur;pedagogisch medewerker;)
- Vorm
- Geschikt voor het regulier onderwijs;
- Groepsgrootte
- Min. 6 deelnemers
- Type
- Lesprogramma Clinic/workshop Deskundigheidsbevordering Les(sen) op maat
- Werkvorm
- Actief
- Periode
- Vanaf 01-08-2024 tot 31-07-2025
Inhoud
Natuurlijk, je hebt vroeger op de Pabo muziekles gehad en wellicht het belang van muziek en zingen in de klas ervaren. Maar als zingen niet in je eigen comfortzone zit en/of de to do-lijst al vol staat met andere taken, is het veel makkelijker om je klas even met een karaoke-filmpje mee te laten zingen. Dat is natuurlijk een leuke afleiding, maar heeft verder weinig educatieve waarde.
Het is juist zo ontzettend belangrijk dat kinderen samen met de leerkracht zingen en dat elke stem er mag zijn, ongeacht muzikaliteit of ervaring. Dat kinderen ervaren dat zingen niet alleen voor “getalenteerde” mensen is, maar een onderdeel van het dagelijks leven, voor iedereen toegankelijk. Dat ze hun gevoel er mee kunnen uiten, dat ze hun stem durven laten klinken en dat ze echt naar elkaar leren luisteren.
In deze training leer je je eigen schroom te overwinnen en een zingend voorbeeld te zijn voor je leerlingen. Je hoeft geen fantastische stem te hebben, je hoeft niet muzikaal te zijn of een goed ritmegevoel te hebben.
We werken in een veilige setting en op een lichte manier aan je stem en je zelfvertrouwen om je zangstem te laten horen. En we geven je didactische input zodat je direct met je klas aan de slag kan gaan.
Een leuke energieke training waarna je met meer zelfvertrouwen en tools je klas aan het zingen krijgt.
Musicaja maakt elke training op maat n.a.v. de vraag en behoefte van de betreffende school.
Je kan daarbij denken aan een eenmalige energieke 'opfris' training van 2 uur. Of een trainingstraject van bv. 4 x 1,5 uur verspreid over het schooljaar. Hierbij werken we aan het eigen zang-zelfvertrouwen, zangenthousiasme en evt. stemblokkades van de deelnemers. Ook behandelen we concreet liedmateriaal en didactische werkvormen. Na elke les kunnen de deelnemers een opdracht mee krijgen voor in de eigen klas.
Neem gerust contact op om de mogelijkheden te bespreken,
Musicaja Zangschool Breda
Benodigdheden:Een ruimte waarin een kring kan worden opgesteld (tafels aan de kant). Piano (indien aanwezig).
Kosten
- Kosten
- Nader te bepalen