Activiteit
- Discipline
- beeldende vorming
- Vermogen
- creëren
- Kerndoelen
- Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
Kerndoel 56: Cultureel erfgoed
- Locatie
- Op school
- Niveau
- groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
- Vorm
- Geschikt voor het regulier onderwijs;
- Groepsgrootte
- Min. 10 deelnemers Max. 37 deelnemers , min. 1 begeleiders max. 3 begeleiders
- Type
- Clinic/workshop Les(sen) op maat
- Werkvorm
- Actief
- Periode
- Vanaf 01-08-2024 tot 31-07-2025
Inhoud
Beeldende verhalen maken met het grafisch ambacht als gereedschap: Bij mij ga je maken! Vroeger konden niet alle mensen lezen en schrijven. Een oplossing was om je verhaal of boodschap in een beeld uit te drukken.Grafische technieken zijn ooit uitgevonden om een verhaal te vertellen wat je deelt met heel veel mensen. Tegenwoordig gebeurt dat voornamelijk digitaal, maar hoe leuk is het om het oude ambacht te leren waarmee het verspreiden van tekst of beeld vroeger gebeurde en nu opnieuw in de klas tot leven komt door de leerlingen. In mijn workshops wordt gewerkt met diverse grafische technieken, afhankelijk van leeftijd en/of voorkeur van de school. mogelijkheden zijn: linosnede, ets, monoprint, poster maken....... In de workshop kan altijd aangesloten worden bij het thema/onderwerp wat de leerkracht kiest. Dus mooi om in te zetten bij welk thema dan ook als verdieping. Voor we aan de slag gaan doen de leerlingen inspiratie op middels het gezamenlijk kijken naar een grafisch kunstwerk waarbij de VTS methode wordt gebruikt. De inzet van de eigen fantasie en het procesgericht werken in deze workshop dragen bij tot de creativiteitsontwikkeling van de leerling.
Toelichting competenties en kerndoelen:
Communiceren middels beeldverspreiding, het weergeven van een eigen thema in beeld, de leerling leert iets over oude grafische ambachten en de betekenis daarvan.
Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:- Ondersteuning tijdens de workshop en
- leerlingen voorbereiden op mijn workshop door met je klas een filmpje te bekijken wat ik je zal toesturen wat gaat over de achtergrond/geschiedenis van grafische technieken
- Voorafgaand aan de workshop bespreekt de leerkracht met de groep de randvoorwaarden die horen bij een workshop. Welk gedrag wordt er verwacht, welke afspraken zijn er als het niet gaat? Toiletbezoek? Het inhoudelijke deel wordt uiteraard door de vakdocent uitgelegd.
Vakdocent Kim Koreman
Tijdsinvestering:De duur van de workshop en het bekijken van het filmpje (max 10 minuten).
Exacte duur van de workshop wordt afgestemd met de leerkracht (bijvoorbeeld bij kleuters ivm kortere spanningsboog)
Benodigdheden:Tafels moeten worden afgedekt (bijvoorbeeld met kranten of vuilniszakken) om vlekken op meubilair te voorkomen. Materialen worden verder meegebracht door de vakdocent.
Kosten
- Kosten
- € 135,00 per activiteit en evt. andere kortingen (richtprijs, zie kostentoelichting)
Toelichting op de kosten:
| Kostprijsberekening | bedrag | eenheid | toelichting | |
| Activiteit | € 120,00 | per activiteit | ||
| Materiaalkosten | € 15,00 | per activiteit | ||
| V | ||||
| Bij boeking voor meer groepen op 1 dag is er een staffelkorting. | ||||
