Home > Aanbod > De Nassauwandeling - Waar is Filips Willem?

De Nassauwandeling - Waar is Filips Willem?

Gegeven door: Stedelijk Museum Breda

Activiteit

Discipline
beeldende vorming, erfgoed
Vermogen
analyseren, reflecteren, waarnemen
Kerndoelen
Kerndoel 55: Reflecteren
Kerndoel 56: Cultureel erfgoed

Let op: Wegens verbouwing sluit Stedelijk Museum Breda van 14 november 2022 t/m voorjaar 2023. Daarom zijn de educatieprogramma's alleen te boeken t/m 11 november 2022.

Locatie
In Stedelijk Museum Breda en binnenstad van Breda
Niveau
groep 7, 8
Vorm
Geschikt voor het regulier onderwijs;
Groepsgrootte
Min. 6 deelnemers Max. 35 deelnemers , min. 1 begeleiders max. 8 begeleiders
Type
Excursie/rondleiding Losse uitleenmaterialen
Werkvorm
Receptief
Periode
Vanaf 05-09-2022 tot 12-11-2022

Inhoud

“Ik ben Filips Willem van Oranje-Nassau en ik ben ontvoerd door mijn peetvader, de koning van Spanje. Ik heb je hulp nodig om te ontsnappen en terug te keren naar Breda, waar mijn vader Willen van Oranje-Nassau woont.”

Het is het jaar 1567. Willem van Oranje - Nassau wordt vervolgd vanwege zijn verzet tegen de Spaanse koning Filips II. Filips Willem, de oudste zoon van Willem van Oranje - Nassau, is door Filips II ontvoerd en hij houdt hem gegijzeld aan het Spaanse hof. Help jij om de verborgen locatie van Filips Willem te ontcijferen?

De Nassauwandeling
Tijdens De Nassauwandeling gaan de leerlingen op zoek naar aanwijzingen in Stedelijk Museum Breda én de binnenstad van Breda. Onderweg leren ze kijkend en onderzoekend meer over de familie Nassau in Breda.


De kennis over de Nassaus kan worden verdiept met behulp van een bordspel Overmeester Breda en een verwerkingsles. Hierover lees je onderaan meer.
 

Toelichting competenties en kerndoelen:

Leerlingen:

  • maken kennis met de familie Nassau in Breda.
  • krijgen inhoudelijke informatie over de leden van de familie Nassau die in Breda hebben gewoond.
  • leren over de cultuur van verschillende periodes in de geschiedenis van Breda.
  • leren over belangrijke historische gebeurtenissen uit de Bredase en Nederlandse geschiedenis.
  • leren over de identiteit van de stad.
  • leren zich te oriënteren met een kaart.
  • maken kennis met verschillende vormen van kunst.
  • krijgen begrip voor de totstandkoming en de context van het erfgoed in Breda en krijgen er waardering voor.
  • leren kritisch te kijken naar vorm, functie en inhoud van kunstwerken en erfgoed.
  • leren invulling te geven aan de betekenis van erfgoed en hierover te reflecteren.
  • maken kennis met historische locaties.
  • maken kennis met Stedelijk Museum Breda en zijn collectie; een belangrijk culturele plek in gemeente Breda.
Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:

Van de leerkracht wordt gevraagd of ze het museumbezoek willen organiseren inclusief extra begeleiders. Daarnaast is er een voorbereidende les op school en ondersteunen de leerkrachten de museumdocent tijdens het bezoek.

Voorbereidende les Overmeester Breda- het spel
Net als de familie Nassau gaan de leerlingen aan de slag om zoveel mogelijk gebouwen neer te zetten om zo de hoogste adellijke status te behalen. Het spel is geschikt voor leerlingen van groep 7/8 en duurt minimaal 30 minuten en wordt gespeeld in groepjes van 3 tot 5 leerlingen. Het spel kan ook gespeeld worden als verwerkingsopdracht na De Nassauwandeling. Overmeester Breda kun je downloaden of als bordspel lenen bij Stedelijk Museum Breda.

Museumbezoek en stadswandeling
Bij aankomst in het museum worden de leerlingen ontvangen door een museumdocent. Deze begeleidt de groep tijdens de korte rondleiding. Tijdens de korte rondleiding krijgen de leerlingen uitleg bij de kunstwerken die te maken hebben met de familie Nassau.
Na de korte rondleiding legt de museumdocent de leerlingen uit wat zij gaan doen. Hun hulp is namelijk hard nodig: de zoon van Willem van Oranje-Nassau, Filips Willem, is ontvoerd door de Spaanse koning en heeft de hulp van de leerlingen nodig om zijn locatie te ontcijferen. De leerlingen gaan in groepjes met minstens één begeleider per groep vanuit school de stad in. De leerlingen krijgen allemaal een vragenboekje en een potlood mee.

Verwerkingsles
Na de speurtocht volgt een verwerkingsopdracht op school. De klas wordt in groepjes gedeeld. Elk groepje geeft een korte presentatie over een onderwerp dat tijdens de speurtocht aan bod is gekomen. Dit kan bijvoorbeeld een persoon, een locatie of een gebeurtenis zijn die voor de stad Breda een grote rol heeft gespeeld.

Uitvoering door:

leerkracht met begeleiders en in museum door museumdocent

Tijdsinvestering:
  • Duur voorbereidende les - Overmeester Breda:  30 - 60 minuten
  • Duur museumbezoek en stadswandeling: 120 minuten
  • Duur verwerkingsles: 60 - 120 minuten
  • Reistijd naar het museum
Benodigdheden:

Optioneel: Bordspel Overmeester Breda kun je downloaden of als bordspel lenen bij Stedelijk Museum Breda. Mail dan naar educatie@stedelijkmuseumbreda.nl 

Instructie voor de leerkracht
Instructie voor leerkrachten (download)

Kosten

Kosten
€ 5,00 per leerling
Toelichting op de kosten:
KOSTPRIJSBEREKENING  bedrag eenheid toelichting
Activiteit   € 5,00 per leerling
Excl. kortingen         
 

Kosten zijn inclusief:

  • docentenhandleiding
  • bordspel Overmeester Breda
  • toegang leerlingen (begeleiding vanuit school zijn gratis)
  • begeleiding museumdocent tijdens bezoek museum
  • materiaal tijdens bezoek: boekjes en potloden 
  • kleine aandenken voor leerlingen
  • lessuggestie voor verwerkingsles
 
Bijpassend aanbod:
Foto bij Ontdek de Grote Kerk Breda

Ontdek de Grote Kerk Breda

Grote Kerk Breda

Groep 5 - 6

Niveau

Excursie/rondleiding

Werkvorm

Foto bij Workshop maak je verhaal in Scratch

Workshop maak je verhaal in Scratch

Nieuwe Veste

Groep 7 - 8

Niveau

Clinic/workshop

Werkvorm