de Tijd Loopt

Activiteit

Discipline

dans, muziek

Vermogen

reflecteren, waarnemen

Kerndoelen

Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
Kerndoel 55: Reflecteren

Locatie

Theater de Stilte

Niveau

groep 1, 2, 3, 4

Vorm

Geschikt voor speciaal onderwijs;Geschikt voor het regulier onderwijs;

Groepsgrootte

Max. 36 deelnemers , min. 1 begeleiders max. 2 begeleiders

Type

Voorstelling

Werkvorm

Receptief

Periode

Vanaf 12-09-2022 tot 16-12-2022

Inhoud

de Tijd Loopt

Hoe laat is het? Is dit het juiste moment? Heb je tijd voor mij? Het was lang geleden, of gebeurde het daarnet?

Hoe laat is het? Is dit het juiste moment? Heb je tijd voor mij? Het was lang geleden, of gebeurde het daarnet? Kun je een moment wachten? Maar hoe lang duurt een moment? Kun je het sneller? Over een half moment? Ik heb net wat tijd bespaard. Maar betekent dat dat ik het later kan gebruiken?

Nu of later? Verleden en toekomst. Gisteren en morgen. De klok tikt. De wereld draait. De seizoenen verschuiven. Iedereen beleeft de tijd op zijn eigen manier. Je voelt de tijd verstrijken. Soms razendsnel, soms heel traag. Maar kun je de tijd zien? Hoe ziet het eruit? Is tijd een duidelijke lijn van het ene punt naar het andere? Of is het een cirkel die ronddraait en steeds weer op dezelfde plek terugkomt?

Voel je welkom om de dansers te volgen in hun reis door de tijd. Grijp de kans om een ??heel bijzonder universum te bezoeken, met een caleidoscoop van verschillende beelden, bewegingen en verdraaide situaties. Gebruik je fantasie en sta jezelf toe om je eigen denkbeeldige wereld te creëren. En hopelijk kunnen we samen de tijd even stilzetten en gewoon in het moment blijven.

‘De levendige voorstellingen, waarin dans de verbeelding prikkelt, zijn een verrijking van het jeugddanslandschap.’  Anita Twaalfhoven – Trouw

De Tijd Loopt is een nieuwe voorstelling van gastchoreografe Lidia Wos.

Bij deze voorstelling is het mogelijk 3 bijbehorende dansworkshops in te kopen.

S(b)o: Na de boeking zullen wij contact met jullie opnemen om het aanbod af te stemmen op de wensen van jullie leerlingen. Tevens sturen wij jullie naast onze lesbrief ook een visuele handleiding, zodat jullie de leerlingen goed kunnen voorbereiden op het theaterbezoek.

De leerlingen kijken in het theater naar een voorstelling waarin niet wordt gesproken. In een nagesprek met de leerkracht kunnen de leerlingen hun ervaringen delen. Mooi om er samen achter te komen dat iedereen anders kijkt, andere dingen zijn opgevallen en dat er verschillende interpretaties zijn.  

Waarnemen: Leerlingen leren om (professionele) dans en muziek te beschouwen.

Reflecteren: Leerlingen leren hun ervaringen bij het zien van dans en het luisteren naar muziek te delen.

Analyseren: Leerlingen worden uitgedaagd om een relatie te leggen met de thema’s en de eigen leef- en belevingswereld.

Indien alleen de voorstelling wordt geboekt, bereid de leerkracht aan de hand van de digitale lesbrief het theaterbezoek voor. Na afloop voert de leerkracht met behulp van de vragen in de lesbrief een nagesprek met de leerlingen en doet hij/zij een of meerdere verwerkende opdrachten in de klas of het speellokaal.

Wanneer er bijbehorende workshops worden geboekt, hoeft de leerkracht de groep alleen voor te bereiden op de workshops en het theaterbezoek.

Dansgezelschap de Stilte

Voorbereiden op de voorstelling door leerkracht: 15 minuten

Voorstelling in het theater : ongeveer 45 minuten

Nagesprek door de leerkracht: 15 minuten

Een of meer verwerkende opdrachten: minimaal 10 minuten

Vervoer dient zelf geregeld te worden.

Kosten

Kosten

€ 6,50 per leerling

Toelichting op de kosten:

KOSTPRIJSBEREKENING		bedrag	eenheid	toelichting
Activiteit		€ 6,50	per leerling
Excl. kortingen
Er worden plaatsen gereserveerd voor 1 of 2 begeleiders. Mocht dit om specifieke begeleidingsredenen afwijken dan bespreken we dat graag.