Activiteit
- Discipline
- beeldende vorming, erfgoed
- Vermogen
- analyseren, waarnemen
- Kerndoelen
- Kerndoel 56: Cultureel erfgoed
- Locatie
- Op school
- Niveau
- groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8
- Vorm
- Geschikt voor het regulier onderwijs;
- Groepsgrootte
- Min. 1 deelnemers Max. 36 deelnemers
- Type
- Lesprogramma Leskist/lespakket Digitale les(sen) Project(week)
- Werkvorm
- Actief
- Periode
- Vanaf 13-04-0202 tot 22-07-2023
Inhoud
Een lesproject over Vincent van Gogh: een wereldberoemde kunstenaar met wortels in Brabant.
Vincent van Gogh is een wereldberoemde Brabander, die de provincie doorkruiste voordat hij naar Frankrijk vertrok. Hier liggen zijn wortels, hier besloot hij kunstenaar te worden en hier maakte hij zijn eerste grote schilderij: De aardappeleters. Brabants Kwartiertje met Van Gogh gaat over zijn leven, familie en zijn eerste stappen op het kunstenaarspad in Brabant. Het lesproject heeft opdrachtkaarten voor onder- midden- en bovenbouw. Op de voorkant van iedere opdrachtkaart staat een afbeelding van het erfgoed van Vincent van Gogh. Het bekijken, bewonderen en bevragen van dit erfgoed is het startpunt van een Brabants kwartiertje met Van Gogh. De opdrachten zijn kort en krachtig en kunnen los uitgevoerd worden of als projectdag of projectweek.
Lesmateriaal: Map met daarin docentenhandleiding, per bouw 10 opdrachtkaarten en 3 'buitenkaarten'. Brabants kwartiertje met Van Gogh - Erfgoed Brabant Academie
Toelichting competenties en kerndoelen:Leergebied: Oriëntatie op jezelf en de wereld, Kunstzinnige Oriëntatie.
Thema's: Van Gogh, Brabant, landschap, vroeger, dagelijks leven, seizoenen.
Leerdoelen:
Leerlingen maken kennis met het leven en het werk van Vincent van Gogh in Brabant. Ze leren zijn erfgoed waarnemen, herkennen, verklaren en waarderen.
Kennis:
- Leerlingen kunnen benoemen dat Van Gogh een wereldberoemde schilder en een kind uit Brabant is.
- Leerlingen weten dat de sporen van zijn leven in Brabant nu nog terug te vinden zijn.
- Leerlingen kunnen aangeven waar Van Gogh in Brabant zijn inspiratie vond voor onderwerpen voor zijn werk als kunstenaar.
Vaardigheid:
- Leerlingen kunnen zich een voorstelling maken van Brabant in de tijd van Van Gogh (1853-1890).
- Leerlingen verkennen ervaringen en ideeën van Van Gogh.
- Leerlingen leren hun eigen omgeving te bekijken en interpreteren.
Attitude:
-
Leerlingen leren betekenis te geven aan het erfgoed van Van Gogh.
-
Leerlingen hebben oog voor de waarde van hun eigen omgeving.
- Leerlingen vormen hun eigen kijk op de beroemdheid van Van Gogh.
Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:
Ter voorbereiding: bekijken van de map en het beeldmateriaal (digitaal). Ongeveer een uur per bouw.
Uitvoering door:Door de leerkracht zelf.
Tijdsinvestering:Iedere opdracht duurt een Brabants kwartiertje. Je kunt meerdere opdrachten met elkaar combineren.
Benodigdheden:Staan per les aangegeven (bijvoorbeeld tekenmateriaal, papier, een aardappel) in de lesmap.
Kosten
- Kosten
- € 20,00 per activiteit Toelichting op de kosten:
KOSTPRIJSBEREKENING | bedrag | eenheid | toelichting | |
Activiteit | € 20,00 | per activiteit | Per lespakket | |
Materiaalkosten | € 0,00 | per activiteit | ||
Overige kosten | € 0,00 | per activiteit | ||
Reiskosten | € 0,00 | per activiteit | ||
Excl. vervoerskosten | V | |||
Excl. kortingen | ||||
€20,- incl. verzendkosten per lespakket. |
