Het geometrische gevaarte

Activiteit

Discipline

beeldende vorming, kunst & technologie

Vermogen

analyseren, creëren

Kerndoelen

Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren

Dit project past ook binnen het domein W&T.

Locatie

Op school

Niveau

groep 3, 4, 5, 6, 7, 8

Vorm

Geschikt voor speciaal onderwijs;Geschikt voor het regulier onderwijs;

Groepsgrootte

Max. 32 deelnemers

Type

Clinic/workshop

Werkvorm

Actief

Periode

Vanaf 19-08-2024 tot 04-07-2025

Inhoud

Construeren met de jongste bouwers!

Zet alle tafels en stoelen maar alvast aan de kant, want er komt een enorm gevaarte aan!

Het geometrische gevaarte test het ruimtelijk inzicht: kinderen leren over het maken van een stabiele constructie, bestaande uit geometrische vormen, en bouwen samen aan een gigantisch bouwwerk.

De lesopzet

De workshop bestaat uit drie delen: onderzoeken, ontwerpen en bouwen. Allereerst onderzoeken de kinderen verschillende stabiele ruimtelijke figuren, zoals een tetraëder (viervlak), een kubus (zesvlak) en een octaëder (achtvlak). Ze maken deze 3d-figuren met constructieve houten stokken en rubberen ballen om deze met elkaar te verbinden.

Na deze oefening gaat constructieset aan de kant: de kinderen ontwerpen een bouwwerk met zelfklevende schaalfiguren. Deze figuren zijn zoals de geoefende veelvlakken, maar dan in het klein. Een 3d-geprinte schaalpop geeft de juiste verhouding weer. Afhankelijk van de doelgroep of het rekenniveau kunnen we een rekenopdracht introduceren, waarmee het ontwerp aan een bepaald aantal punten moet voldoen.

Daarna is het (eindelijk) tijd voor het grote werk: de vertaling van het schaalmodel naar de grote constructieset. De stokken en ballen komen weer tevoorschijn, waarmee de ontwerpteams aan de slag gaan. Om de hoogte te markeren krijgt elke groep een vlag in hun kleur om bovenop de constructie te prikken.

Last but not least bouwen we klassikaal door aan één kunstwerk. De vier grote bouwwerken vormen hiervoor de basis: één groot geometrisch gevaarte!

Deze workshop en het bijbehorende lesmateriaal is ook geschikt voor de jongste bouwers onder ons en voor kortere workshops.

• onderzoeken van stabiele ruimtelijke figuren
• ontwerpen van een constructief kunstwerk
• combineren van losse modules tot een complex bouwwerk
• rekenen met behulp van een puntensysteem per module (moeilijkheid op basis van de doelgroep en/of het rekenniveau)
• ontwerpen op schaal en bouwen in het groot
• zorgvuldig maken van verbindingen
• verbeteren van een ontwerp tijdens het maakproces
• samenwerken in zowel de ontwikkeling van ideeën als in de uitvoering daarvan

Een korte afstemming voorafgaand aan de lessen voor de planning en optioneel een inhoudelijke toelichting. Tijdens de les wordt een betrokken houding van de leerkracht gevraagd. Het is bovendien een mooie kans om de klas te observeren.

Gastdocent (=architect)

Het geometrische gevaarte is 1 lesmoment van 1,5 uur.

De gastdocent verzorgt alle benodigdheden.

Kosten

Kosten

€ 1,00 per leerling en € 180,00 per activiteit excl. reiskosten à € 35,00

Toelichting op de kosten:

Kostprijsberekening		bedrag	eenheid	toelichting
Activiteit		€ 180,00	per activiteit
Materiaalkosten		€ 1,00	per leerling
Reiskosten		€ 35,00	per dag
Excl. vervoerskosten		V
Meerder workshops na elkaar mogelijk.