Activiteit
- Discipline
- beeldende vorming
- Vermogen
- creëren
- Kerndoelen
- Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
- Bij meerdere workshops achter elkaar is een kwartier nodig om alles op te schonen, aan te vullen en weer goed klaar te zetten.
- Bij grote groepen zorgen dat de werkruimte voldoende groot is om grote werkvlakken te creeeren.
- Locatie
- Op school
- Niveau
- groep 3, 4, 5, 6, 7, 8, SBO, SO
- Vorm
- Geschikt voor speciaal onderwijs;Geschikt voor het regulier onderwijs;
- Groepsgrootte
- Max. 20 deelnemers , min. 2 begeleiders max. 3 begeleiders
- Min. aantal
- Min. 2 activiteiten/groepen per dag
- Type
- Clinic/workshop
- Werkvorm
- Actief
- Periode
- Vanaf 19-08-2024 tot 04-07-2025
Inhoud
In dit zeeproject o.l.v. textielkunstenaar Ilse Vermeulen leer je in 2 workshops de oeroude techniek van het vilten en van het borduren. Je ervaart het plezier om met warm water, zeep en textiel middels wrijving en naaldkunst tot een kunstwerk te komen. Al schilderend met wol komt de inspirerende onderwaterwereld tot leven. Vervolgens voeg je in workshop 2 met de borduurtechniek een extra laag toe. Het resultaat: een prachtig eigen kunstwerk!
De schoonheid van een kwal, een waterdier wat je liever niet in de buurt wil hebben, bekijk je met andere ogen.Vormen, kleuren en het lijnenspel vertaal je naar een eigen uniek kunstwerk in textiel. Ook andere inspirerende onderwerpen kunnen uitgangspunt zijn voor een wonderlijke wereld in wol zoals kleurige en fleurige bloemen, rasters en lijnen, seizoenen etc. of allerhande thema's en projecten zoals: natuur, groei en bloei, dieren, boekenweek.
Leer een ambacht en ervaar het plezier van het maken!
Heel passend in te zetten bij de volgende thema's
- ambachten
- dieren, water, natuur, milieu
Toelichting competenties en kerndoelen:
De leerling oefent technieken en vaardigheden, de leerling kan een eigen ontwerp bedenken en iets nieuws creeeren, de leerling maakt kennis met een echte kunstenaar; vaardigheden van de vilttechniek en borduren worden al doende aangeleerd, daarbij maken de leerlingen een compositie in vorm en kleur. Beeldende vormende aspecten komen volop aan bod. Inspiratie, verbeelding, een eigen idee vertalen naar een kunstwerk. .
Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:Ondersteuning tijdens de workshops. Voorafgaand kan de leerkracht stil staan bij de schoonheid van de ondwerwaterwereld, het koraal en wellicht een link leggen naar de bedreiging hiervan. Hoe wij als mensen met afval omgaan en gebruik van materialen die schadelijk zijn voor de natuur. Bv. plastic rietjes die in het water terecht komen, het storten van afval van fabrieken in de zee. Besef van wat wij als mensen kunnen doen om de natuurgebieden boven en onder water gezond te houden. Desgewenst kan Ilse hiervoor extra lesinspiratie toesturen.
Uitvoering door:
Gastdocent Ilse Vermeulen
Tijdsinvestering:2 workshops, dus 2 momenten van 1 uur. (totaal 120 minuten) Voorafgaand graag introductie door de leerkracht; als voorbereiding en inspiratie kan de klas al eens kijken naar de onderwater wereld, de schoonheid van kleuren en vormen van bijvoorbeeld een kwal.
Benodigdheden:
- 1 zelfde lokaal waar de docent kan blijven mochten er verschillende groepen de workshop willen volgen.
- Warm water.
- Tafels in groepjes van vier of twee lange tafels. Graag van te voren klaarzetten.
- Alle materialen en benodigdheden verzorgt de aanbieder.
Kosten
- Kosten
- € 4,50 per leerling en € 150,00 per activiteit excl. reiskosten à € 20,00 en evt. andere kortingen (richtprijs, zie kostentoelichting)
Toelichting op de kosten:
| Kostprijsberekening | bedrag | eenheid | toelichting | |
| Activiteit | € 150,00 | per activiteit | (2 workshops) | |
| Materiaalkosten | € 4,50 | per leerling | viltmaterialen, gekleurde viltwol, borduurgarens | |
| Reiskosten | € 20,00 | per dag | ||
| Excl. vervoerskosten | V | |||
| V | ||||
| De totaalprijs betreft 2 workshops + materialen | ||||
Ben je al bekend met:
