Home > Aanbod > Design Challenge: Stop klimaatverandering!

Design Challenge: Stop klimaatverandering!

Gegeven door: DesignWeek@School

Activiteit

Discipline: duurzaamheid, technologie
Kerndoelen: Kerndoel 6: Informatie ordenen
Kerndoel 43: Weer en klimaat
Locatie: Op school
Niveau: groep 5, 6, 7, 8, voortgezet onderwijs(1;2;3;)
Vorm: Geschikt voor het regulier onderwijs;
Groepsgrootte: Onbeperkt
Type: Lesprogramma Clinic/workshop Digitale les(sen) Project(week)
Werkvorm: Actief
Periode: Het gehele schooljaar

Inhoud

Op aarde wordt het steeds warmer. Daar moeten we wat aan doen!

In deze Challenge leren leerlingen wat belangrijke oorzaken zijn voor klimaatverandering en bedenken ze zelf oplossingen om klimaatverandering te stoppen. Deze Challenge is geschikt voor leerlingen vanaf PO groep 5.

Duurzaamheid
Met deze Challenge draag je bij aan 13 Klimaatactie - SDG Nederland

Design Thinking
Alle deelnemers maken bij deze Challenge gebruik van onze educatieve online game. Deze zit vol uitdagend lesmateriaal en hulp bij elke fase van het design thinking proces.

Technologie
In iedere DesignChallenge ontwerpen én bouwen leerlingen een oplossing met nieuwe technologie.

Groep 5 en 6: maak een app of robot van kosteloos materiaal in combinatie met BYOR.
Groep 7 en 8: maak een app, game in Scratch of een robot in combinatie met BYOR en Micro:Bit.
VO klas 1, 2 en 3: maak een 2D (Scratch) of 3D (CoSpaces) game, app of website.

Daarnaast maakt elk team een StopMotion of Greenscreenvideo voor de eindpresentatie.

Inhoud:

Als leerkracht kun je met behulp van onze handleiding geheel zelfstandig de challenge uitvoeren. Maar wil je graag een les uitbesteden of zou je een ondersteunende workshop willen? Dat kan. Als deelnemer aan de challenge ontvang je 10% korting op een workshop. Klik Archief Challenges - DesignWeek@School voor een compleet overzicht. Neem gerust contact met ons op om de mogelijkheden te bespreken.'

Wat wordt er gevraagd van de leerkracht:

Klassen worden in teams van 3 a 4 leerlingen verdeeld . De lessen worden ondersteund door een educatieve game

Werkvorm

Actief, zelf onderzoeken en ontwerpen

Uitvoering door:

Leerkracht, desgewenst verzorgt DesignWeek@School één van de lessen in de klas

Tijdsinvestering:

10 – 14 uur, zelf in te plannen