Activiteit
- Discipline
- beeldcultuur, beeldende vorming, kunst & technologie
- Vermogen
- analyseren, creëren
- Kerndoelen
- Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
- Locatie
- Op school
- Niveau
- groep 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, buitenschoolse opvang(4-6;6-8;8-10;10-12;), SBO, SO (SO Cluster 3;SO Cluster 4;)
- Vorm
- Geschikt voor speciaal onderwijs;Geschikt voor het regulier onderwijs;
- Groepsgrootte
- Max. 35 deelnemers , min. 1 begeleiders
- Min. aantal
- Min. 1 activiteiten/groepen per dag
- Type
- Clinic/workshop
- Werkvorm
- Actief
- Periode
- Vanaf 01-08-2025 tot 28-07-2026
Inhoud
Fotografie workshops op maat:
Met fotograferen leer je kijken. Door de lens kan je bepalen wat je wilt vastleggen binnen een kader. Experimenteren met perspectief, zoeken naar vormen, kijken naar licht en schaduw. Maar ook kijken naar foto's van andere fotografen. Binnen de fotografie kan je met het fototoestel en al zijn functies verschillende beelden ontdekken en onderzoeken hoe je die zelf kan maken.
Er kan vooraf besproken worden welke vermogens de leerlingen bereiken met de workshop. Zoals het reflecterend vermogen waarbij we foto's bespreken en/of het creëerend vermogen door zelf te doen en ervaren hoe je een compositie kan bepalen in een kader, een sfeer kan krijgen met licht of een momentopname kan maken, of het onderzoekend vermogen door te experimenteren met de camera.
Een fotografie workshop kan aangepast worden binnen een thema waar de klas mee bezig is of kan aansluiten bij een doelstelling zoals samenwerken, creativiteit ontwikkeling.
Toelichting competenties en kerndoelen:- De leerlingen leren door met de camera te werken en te fotograferen meer over het vak
- De leerlingen onderzoeken wat fotografische waarneming is en hoe die werkt.
- De leerlingen leren hoe een camera werkt en wat je met de techniek kan.
- De leerlingen leren gericht kijken naar de wereld om hen heen. Ze worden zich bewust van beelduitsnede, camerastandpunt, diepte en compositie.
- De leerlingen leren bewust kijken naar hun werk waarbij ze zien wanneer een foto goed is.
- De leerlingen leren kijken door de lens en leren binnen een kader sterke composities te maken
- De leerlingen leren te experimenteren met hun camera, door bijvoorbeeld de camera te kantelen of het gebruik van spiegels in beeld.
- De leerlingen leren de rijkdom aan fotografische onderwerpen.
De leerkracht ondersteunt de vakdocent tijdens het begleiden van de worshop.
Uitvoering door:Artimix, Leonie Muller
Tijdsinvestering:De workshopdocent overlegt met de docent welke fotoworkshop ze willen. Deze tijdsinvestering duurt 5 a 10 minuten. De workshop docent werkt de workshop uit.
Workshop tijd 60 tot 75 minuten.
Tenzij anders in overleg wordt bepaald bijvoorbeeld voor kleuters een kortere duur.
Benodigdheden:De kunstvakdocent neemt alle materialen mee.
Voor het terugkijken van de foto's graag een aansluiting met een digibord of scherm.
Kosten
- Kosten
- € 170,00 per activiteit en evt. andere kortingen (richtprijs, zie kostentoelichting)
Toelichting op de kosten:
| Kostprijsberekening | bedrag | eenheid | toelichting | |
| Activiteit | € 120,00 | per activiteit | ||
| Materiaalkosten | € 50,00 | per activiteit | gebruik fotocamera's en eventueel licht | |
| Een workshop duurt gemiddeld 60 tot 75 minuten, maar kan aangepast worden naar de doelstelling van de les. Hierbij stel ik eerst een offerte voor aan de school. Bij boeking van meerdere workshops op 1 dag krijgt u korting. Zie kortingspercentage | ||||
