Geluidskunstwerk

Activiteit

Discipline

beeldende vorming, kunst & technologie

Vermogen

creëren, reflecteren

Kerndoelen

Kerndoel 54: Uitdrukken en communiceren
Kerndoel 55: Reflecteren
Kerndoel VO 48: De leerling leert door het gebruik van elementaire vaardigheden de zeggingskracht van verschillende kunstzinnige disciplines te onderzoeken en toe te passen om eigen gevoelens uit te drukken, ervaringen vast te leggen, verbeelding vorm te geven en communicatie te bewerkstelligen
Kerndoel VO 52: De leerling leert mondeling of schriftelijk te reflecteren op eigen werk en werk van anderen, waaronder dat van kunstenaars

Locatie

Op school

Niveau

voortgezet speciaal onderwijs, voortgezet onderwijs(1;2;3;VMBO;Havo-VWO;)

Vorm

Geschikt voor speciaal onderwijs;Geschikt voor het regulier onderwijs;

Groepsgrootte

Min. 10 deelnemers Max. 20 deelnemers , min. 1 begeleiders

Type

Lesprogramma

Werkvorm

Actief

Periode

Vanaf 01-08-2023 tot 31-07-2024

Inhoud

In deze workshop worden leerlingen ondergedompeld in de fascinerende wereld van geluid! Ze ontdekken op een interactieve en speelse manier wat geluid eigenlijk is en hoe het hun zintuigen beïnvloedt. Ga met hen op ontdekkingsreis en ontrafel de geheimen achter geluid! Wat maakt bepaalde geluiden rustgevend, terwijl andere je juist op je zenuwen werken? Als leerkracht verken je deze vragen aan de hand van een lesbrief.

Voor het tweede deel komt er een bijzondere gast in de klas: maker Jan-Willem Otto! Hij brengt zijn zelfontworpen drumrobots mee waarmee leerlingen een geluidskunstwerk maken, de wereld van geluid verder verkennen en zich kunnen verbazen over de verrassende klanken die alledaagse objecten kunnen voortbrengen.

Tijdens het maken van een geluidskunstwerk zijn leerlingen betrokken bij het programmeren van een muziekstuk, het ontwerpen van het kunstwerk en de technische constructie ervan. Ze werken aan 21ste-eeuwse vaardigheden als creatief denken en handelen, ICT-vaardigheden, probleemoplossend denken en handelen en samenwerken.

Deze workshop is ontwikkeld door Jan-Willem Otto in samenwerking met Nieuwe Veste, STRP Onderwijs en Het Brederocollege. Jan-Willem Otto, designer en muzikant, bouwt interactieve installaties en muziekinstrumenten waarbij de gebruiker de kunstenaar wordt. Daarnaast vindt Jan-Willem het belangrijk om educatieve programma’s te ontwerpen, waarbij je creatief leert omgaan met techniek.

Lesbrief 50 minuten en workshop 90 minuten

Voor het tweede deel komt er een bijzondere gast in de klas: maker
Jan-Willem Otto! Hij brengt zijn zelfontworpen drumrobots mee waarmee
leerlingen een geluidskunstwerk maken, de wereld van geluid verder
verkennen en zich kunnen verbazen over de verrassende klanken die
alledaagse objecten kunnen voortbrengen.
Alle benodigde materialen worden verzorgd door Jan-Willem Otto. Het
is echter aan te raden om vooraf verschillende materialen te verzamelen
waarmee ritmische geluiden kunnen worden gemaakt. Alles waar een toon
uitkomt als je er een tik op geeft, zoals pannen, glazen flessen, blikken etc.
is geschikt. Daarnaast wordt verwacht dat er op de locatie minstens één
stopcontact beschikbaar is.

Kosten